De site beheerder krijgt handvatten om de site naar didactische en pedagogische wensen van docenten in te richten. Ook krijgt de sitebeheerder meer inzicht in de vertaalslag van Moodle mogelijkheden naar een ondersteunend leerproces.

Inhoud workshop:

De volgende vaardigheden & disciplines worden onder de aandacht gebracht:

• Het creëren van samenwerking tussen vakdocenten en scholen (bij scholengemeenschappen) door Moodle als community in te richten;
• Moodle inrichten/tweaken naar de behoefte van de organisatie/docenten. De servers werken dan altijd optimaal.;
• Een gemeenschappelijke ELO- methodiek leren ontwikkelen passend bij de school /instelling;
• Inzicht krijgen tussen actieve en interactieve modules en dezen kunnen toepassen op dagelijkse praktijksituaties;
• Het leiden en sturen van “ELO- werkgroepen” op onderwijs-inhoudelijke thema's;
• Docenten helpen bij het inrichten van vakken door:
  - Vakken via een methodiek op te bouwen;
  - Leren uniformiteit binnen Moodle toe te passen met genoeg ruimte voor persoonlijke invulling;
• Kennis van de programma's die Moodle extra kunnen ondersteunen;
• Inzicht welke Moodle activiteiten geschikt zijn voor beginnende en voor ervaren Moodle docenten.